青春期的孩子都有哪些心理特征,有什么表现?

发布时间:2019-10-17 17:06    浏览次数:

 

  什么是青春期的孩子有什么表现的心理特征?青少年儿童的心理特征是独立的,并开始关注同伴之间的沟通。情绪变化对意识的开始和性别角色的加深以及在这一时期的自我意识的定性变化具有重要意义。心理咨询专家:杨靖

  一、青春期孩子的一般心理特点

  (1)自我意识在这一时期出现质的变化。这个时期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地清醒。假如说,儿童对自己的意识和评估基础是遵从成人看法的,那么,青春期的孩子则完整不同了。他们对自己发生了强烈的兴致,热衷于思考自己的长处、毛病、特色......显得非常“自恋”,同时又常常夸张自己的缺点,因为本人不够“完善”而懊丧。

  2、独立性增强 进入青春期的孩子总是希望得到他人的承认和尊重,希望摆脱成人的约束,渴望独立,尽管他们完全不能够独立。

  (3)感情的变化非常显著。他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这常常令我们家长手足无措。情感的多变是与感情的深入独特产生的,在这一时期孩子们已经开端产生和感想到很多细腻庞杂的感情。

  (4)开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关联是这一时期生涯中十分重要的内容。任何幼儿都不可能从同龄人的影响中分离出来,而且要看到彼此的互动和相互承认是非常重要的。

  (5)与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不愿像“儿童”为服从家长和老师,他们希望像“大人”同样的权利,所以往往固执地与父母顶撞。

青春期的孩子都有哪些心理特征,有什么表现?

  6、的萌动与性别角色的深化。男孩和女孩都非常关注他们性别角色的完美,他们被别人接受和欣赏的程度:他们是否够帅,他们是否漂亮,他们是否能吸引注意等等。都渴望了解异性,希望得到来自异性的友谊,开始憧憬爱情……

  当然,还不止这些。

  但是所有的这些变化和发展都在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的:还不可能真正独立,还没有形成相对稳定的个性,还没有成熟的感情世界,还不善于把握真正的友谊,还不能真正与成人平起平坐,还缺乏严谨的思维技能,还不具备真正尝试爱情的条件。

  青春期生理、心理变化的突然性、多样性、特殊性,不仅使青少年自己感到茫然不知所措,有时也会让我们做老师和家长的不知如何应付。往往一个问题没有解决,另一个问题又来了。所以多数学生的家长都感到了累——心累!

  二、青春期孩子的表现

  青春期是身体变化最明显的时期,体形逐渐成熟,内脏和性功能也会逐渐改善。

  随着身心的成熟,孩子的爱情心理是家长们最担心的问题之一。在这个快速发展的阶段,孩子不能不对身边的异性有好感,因而有著恋爱的心态。父母需要有效的教育。

  青春期的孩子会时常出现厌学的情绪,本就是一个容易焦虑的时期,再加上来自家庭,学校和人际关系等外界因素,会对学习异常的排斥,感到烦躁,无力,而这时,家长则应该教会孩子如何冷静下来,安静的学习,这样才会有效减缓孩子的焦虑。

  同样,青春期的孩子渴望独立,有"成人感".在处理问题时,他们总是认为他们是正确的,容易成为片面和持久的。因此,与父母的关系将进一步恶化,经常会发生争吵和对父母的不尊重。这种情况需要家长冷静下来,并正确地教导他们的孩子。

  现阶段,孩子们会逐渐明确自己的目标和理想,想追求真理,但也容易脱离现实,沉溺于幻想,这总会导致困惑,这需要家长的启迪。

  青春期的孩子还有一个比较重要的问题,就是总感到孤独,这个年龄是最渴望交际的,却也是最孤独的时期,总觉得自己是一个人,没有人正真的去了解过他们,时间久了会变得阴郁,自卑。所以,家长在这个时候是最不可或缺的角色,往往伴随着温暖会带给他们,所以让他们失去了自己。

  一般来说,孩子的青春期会有很多麻烦,但是在家庭关系中,我们必须始终把照顾放在第一位,并且要进行有技巧的教育,以解决父母和孩子之间的矛盾。

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