什么是同理心?

　　就是在人际交往过程中，能够体会他人的情绪和想法，理解他人的立场和感受，可以站在他人的角度思考和处理问题。这将使人与人之间的交流更加容易，家长之间的交流更加顺畅。《论语》有言，“己所不欲，勿施于人”，这句话讲的就是同理心。

　　富家孩子换位思考，因为他会有点伤心地离开了动物，因为爸爸妈妈工作太活跃了一杯水玻璃，会主动提供帮助有需要帮助的朋友，我们会理解他人的情绪......

　　这样的孩子更容易被接受，成为好的听众。会更熟悉的人，他的未来发展将不会是坏的。为什么这么说呢?

　　美国杜克大学和宾夕法尼亚州立大学曾花了20年的时间，跟踪和记录了超过750个孩子的成长过程，研究发现：那些在幼儿时期就善于分享、更有同理心的孩子，长大后很多都从好学校毕业，并获得了不错的工作。而那些不具备“移情”能力的孩子很多中途辍学，没有正式工作，甚至需要政府援助才能生活。

　　移情不是天生的，它需要父母的引导和培养。那么，如何培养孩子的同理心呢?心理咨询专家：杨靖告诉你。

　　以良性方式标记孩子的行为。

　　一个有同情心的孩子必须经历过被理解的经历，他的困难或他的需要可以被理解。

　　首先，需要父母富有同理心。

　　我有一个朋友，分享下面的故事。

　　小法的女儿今年两岁多了。有一次，小法和丈夫和女儿出去吃饭。晚饭后，爸爸拿着他的包裹走在前面。在路上，孩子突然问他的父亲要袋子，但是袋子里有汤。父亲说他不能。孩子拉了几次后哭了。父亲说：“你怎么这么固执?”你为什么这么不听话?这个里面有汤，不能给你。”但是孩子还是一直在哭。

　　为什么?因为在这个时候，孩子的行为被负面地贴上了“固执、不听话”的标签，那么她在这个时候被理解了吗?当然，不被理解。其实，最重要的是紧跟在孩子的行为是良性的。小胖蹲下对孩子说：“宝贝，你只是想帮爸爸弄到吗?”你想帮忙爸爸对不对?”她哭着点头，这个时候哭就已经停下来了。

　　那么接下来，小发又是怎么做的呢?继续送孩子小，他说：“非常感谢你，爸爸收到你的意思，但也有汤，和我的父亲是怕你后悔。让爸爸吃一部分吧，你来承担没有汤的部分，好吗?“孩子突然间就特别开心。在照顾好孩子的感情之后，引导孩子照顾他人，这样孩子才能发展出真正的移情。

　　小毛和老公的目的是一样的，但方式不同，但结果是完全不同的两个方向。移情是最重要的原则之一，也是培养儿童移情能力的重要组成部分。

　　给孩子和家人最好的礼物是同理心。如果你能同情你的孩子，也许他的行为对你来说是敌对的。如果你能给他的行为贴上良性的标签，你就会发现引导孩子是非常有效的。所有的叛逆都是因为它不被理解!当你了解一个孩子的行为，当你愿意理解他行为背后的善意时，你告诉他你只想帮助他，这样孩子就可以感觉到被理解了。

　　最重要的是看到孩子

　　儿童面可以哭，但爸爸妈妈需要为他的语言水平响应做一些事情没有。例如，你说的是错的。你该怎么办?告诉他很多事情，孩子就会跟你打架。最重要的是看孩子，看孩子的感受，当我们拒绝他，他会觉得很失望，很伤心。看到孩子渴望，看到孩子的期待。宝贝，你期望帮助我们吗，那么你和孩子的互动就会变得不一样，当孩子被理解的时候，你会发现孩子也慢慢地理解别人。

　　移情要求我们不仅要关注对方的事实，还要关注对方的感受。当从别人的角度看孩子，看看别人看到，为了更好地了解别人的感受。在同情的心脏扎根，孩子其实是最高贵的成就。它就是这样可以打开更多的门给孩子的世界的关键，孩子可以给更多的人进入心脏的机会。