家长要理性对待“早恋”的孩子，心理咨询专家杨靖为您解答。

　　对于孩子的早恋，父母应该理性地面对，在内心深处，不要夸大它的严重性，不要伤害孩子的纯真感情，当然也不能被认为对孩子的成长有负面影响。我们应该给孩子更多的关怀，鼓励他们远眺，走出迷雾。

　　第一个阶段是朦胧期 。

　　女孩子从九岁到十一岁，男孩子从十岁到十二岁，是性意识和性爱的朦胧期。此时男女孩子性机能尚未成熟，但已确认了自己的性别角色，对性别差异敏感。男孩和女孩在一起感到拘谨和害羞，常常采取冷淡和回避的态度。异性的成年，而且还倾向于表现出过度的熟悉度和附件。　　对于处在朦胧期的孩子，要引导他们正视自己的性别角色，在与异性同龄孩子的交往中要大方、诚恳，克服拘束、害羞心理。而与成年异性交往，不宜过分亲昵。父亲对于女儿，母亲对于儿子要特别注意，适度亲近，不要过分。

　　第二个阶段是爱慕期 。

　　女孩子从十三岁到十五岁左右，男孩子从十四岁到十六岁左右。这时的男、女孩子在一起觉得有意思，异性之间互相观察、欣赏的增加，注意异性的谈话、表情、动作，而且开始注意自己的、举止，想给异性留下好印象。对于异性之间的交往，往往有意识地爱上了想象。然而，此时异性之间的吸引力是一般的，没有具体的对象。　　对于处在爱慕期的孩子，要教育孩子尊重异性和自我尊重，注意自身的仪表和文明礼貌，多关心班集体的事情，为集体出力，男女同学坦诚合作。别盯着对面的班看。家长必须认真对待，并给予孩子知识和正确的治疗方法。

　　第三个阶段是初恋期 。

　　女孩子从十三岁到十五岁，男孩子从十四岁到十六岁。这时，男女孩子的性机能都已成熟，对性的体验明显增加，内心开始萌发初恋的“幼芽”，在年龄相近的异性中，发现较喜爱的对象，给予特别的注意与关心，寄予特有的期待。感情上希望多接触、多交往、但理智上又有种种顾虑。有的孩子，此时的注意力可能在几个异性身上徘徊。在这个阶段，孩子们更注重自己的外表和衣着。　　对于处在初恋期的孩子，家长要教育引导他们多参与群体活动，尽量减少与异性同学单独接触的机会，特别是不要跟某一位异性同学过多地单独接触，避免萌发初恋之情，牵扯精力，影响学业和全面发展。当孩子与异性接触时，注意他的言行，不要大惊小怪，不要动脚。

　　第四个阶段是钟情期 。

　　钟情，就是很专一地倾慕、爱恋某个异性。这个阶段通常发生在孩子上高中的时候。一些男孩比女孩晚。此时，往往出现“痴情男女”，一旦倾心相爱，便不顾一切。由于涉世未深，对人生没有充分认识，往往陷入庸俗低级的趣味之中而难以自拔。一旦受挫，又会意志消沉，产生厌世心理。有的还可以放纵自己走上或自杀。